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学习迁移:指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、…

判断推理 · 逻辑判断 · 单定义 · 2009年 上海 真题

学习迁移:指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策 略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。 下列选项中,没有体现学习迁移能力的是:

A. 利用几何方法证明黄赤交角
B. 当我们遇到疑难问题感到无所适从时,联想以前发生的类似场景,从经验中寻找解决问题的方法
C. 小张喜欢某个足球明星,刚开始只喜欢他的球技,但慢慢开始关注他生活的全部
D. 篮球运动员在学习推铅球时,一开始总是习惯于沿弧线抛球,而难以适应沿直线推出铅球的出手动作
答案与解析

正确答案:C

花生十三讲解

切入点:定义核心是“一种学习对另一种学习的影响”,强调知识或技能间的迁移。A项几何方法用于天文,属知识迁移;B项经验解决新问题,属策略迁移;D项旧动作干扰新动作,是负迁移。C项只是态度扩展,非学习间影响,排除。确认答案为C。速记:迁移必涉新旧学习,纯情感变化不算数。

原解析

解析 第一步,看提问方式,本题属于选非题。 第二步,找关键信息。 一种学习对另一种学习的影响。 第三步,辨析选项。 A项:将学过的几何知识帮助证明黄赤交角,满足“一种学习对另一种学习的影响”,符合定义; B项:用以前获得的经验来帮助解决新的问题,满足“一种学习对另一种学习的影响”,符合定义; C项:小张从喜欢足球明星的球技转而关注他的生活并不是一种学习对另一种学习的影响,不符合学习迁移的关 键要件,不符合定义; D项:篮球运动员以前学习过的篮球知识影响了推铅球的学习,满足“一种学习对另一种学习的影响”,符合定 义。 因此,选择C选项。

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