从语言学角度来说，词反映的是人们对客观世界的认知结果，由于认知具有明显的主观性，…
从语言学角度来说，词反映的是人们对客观世界的认知结果，由于认知具有明显的主观性，所以不同的人对同一事物的认识就有可能存在明显差异。“美”与“丑”、“胖”与“瘦”等概念区分，体现的就是人们对所表达对象的不同看法和评价，“短”亦如此。2014年，中国科协开展“公众喜爱的科普作品”推介活动，短视频时长要求为30秒至20分钟。8年来，各场次大赛、不同平台先后对短视频作出“自定义”，截至目前仍未能形成完全统一的观点，这也侧面证明人们对短视频的“短”的 差异之大。填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 判断标准
B. 量化指标
C. 个性解读
D. 主观认识
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
前文强调认知主观性导致对同一事物认识有差异，横线处应呼应‘主观性’这一核心。‘主观认识’直接对应认知差异；‘判断标准’‘量化指标’侧重客观尺度，与主观性相悖；‘个性解读’偏向文本解读，不适用概念区分。确认答案为D。速记：首句主题词是主观认知，选同义复现。
原解析
根据横线前指代词“这”可知，指代前文人们对“短”的定义观点不统一，并结合文段整体内容，首句介绍“由于认知具有明显的主观性，所以不同的人对同一事物的认识就有可能存在明显差异”，后文对此进行解释。故横线处应体现人们的理解存在“主观”之意，D项“主观认识”符合文意，当选。A项“判断标准”指人在做出判断时所参考依据，B项“量化指标”是指能用具体数据来体现的指标，以一定范围内线性变换的数据反映自然界或社会的状态，C项“个性解读”指体现个人特性的分析研读，均与文意无关，排除。故正确答案为D。【文段出处】光明网《科普短视频多短才适宜》