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习近平总书记在《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》一文中指出,“学习和…

常识判断 · 政治 · 马克思主义哲学 · 2020年 河南 真题

习近平总书记在《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》一文中指出,“学习和运用唯物辩证法, 就要反对形而上学的思想方法”,中国古代成语中,就有对形而上学思想的批判,下列成语不属于对形而上学思 想批判的是:

A. 盲人摸象 刻舟求剑
B. 缘木求鱼 邯郸学步
C. 坐井观天 水中捞月
D. 老骥伏枥 老马识途
答案与解析

正确答案:D

花生十三讲解

用关键词定位法。形而上学指用孤立、静止、片面的观点看问题。'老骥伏枥'喻年老仍有壮志,'老马识途'喻有经验者熟悉情况,均非对形而上学的批判,D当选。盲人摸象、刻舟求剑、缘木求鱼、邯郸学步、坐井观天、水中捞月均批判片面静止脱离实际,排除A、B、C。确认答案为D。

原解析

解析 第一步,本题考查哲学并选错误项。 第二步,形而上学主要包含两层含义,一个是指用超经验的思辨方式研究非客观或者无形世界的哲学体系,而非 科学研究现实世界的现象及规律;另一个是指与辩证法对立的,用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式。 “老骥伏枥”比喻人虽然年老,但仍有雄心壮志。与形而上学思想不相关。“老马识途”指老马认识路,比喻有 经验的人对事情比较熟悉。也与形而上学思想无关。 因此,选择D选项。 拓展 A项:“盲人摸象”比喻看问题总是以点代面、以偏概全。“刻舟求剑”比喻人的眼光未必与客观世界的发展变 化同步,也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。 两成语都体现了形而上学的第二层含义,即用孤立 、静止、片 面的观点观察世界。A项正确。 B项:“缘木求鱼”字面解读为爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对,不可能达到目的。体现了形而上学第一 层含义,非科学的研究现实世界的现象及规律。“邯郸学步”比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。 体现了形而上学第二层含义,用孤立、片面的观点观察世界。片面的模仿,忘记了自己会的东西。B项正确。 C项:“坐井观天”意为坐在井底看天,比喻眼界小,见识少。体现了形而上学第二层含义,孤立 、静止、片 面的观点观察世界。“水中捞月”比喻去做根本不可能做到的事情,只能徒劳无功。 体现了形而上学第一层含 义:用超经验的思辨方式研究非客观或者无形世界的哲学体系,而非科学研究现实世界的现象及规律。C项正确。

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