无知∶教育
无知∶教育
A. 落后∶与时俱进
B. 保守∶解放思想
C. 经济∶反腐倡廉
D. 温饱∶改革开放
答案与解析
正确答案:B
花生十三讲解
关系层级法。无知是一种不良状态,教育是消除这种状态的方式,二者为问题与对应解决途径的关系。B保守是不良状态,解放思想正是破除保守的途径,与题干一致。A落后与与时俱进不是直接的解决手段关系;C反腐倡廉针对的是腐败而非经济;D改革开放并非专为解决温饱的手段。确认答案为B。
原解析
第一步,确定题干逻辑关系。“无知”需要接受“教育”,“教育”是解决问题的对策,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A 项:“落后”意为在行进中落在同行者的后面,“与时俱进”指的是随着时间的推移而不断发展,但是“与时俱进”并不是一项具体的措施,二者属于反义关系,排除;B 项:“保守”需要“解放思想”,“解放思想”是解决问题的对策,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C 项:“反腐倡廉”即反对腐败,倡导廉政,是一项政治措施,“经济”是价值的创造、转化与实现,二者无明显逻辑关系,排除;D 项:“改革开放”指的是对内改革、对外开放的政策,与“温饱”无明显逻辑关系,排除。因此,选择 B 选项。