习得性无助：指个体经历反复的失败或挫折后，形成“再怎么努力也没用”的认知，从而在…
习得性无助：指个体经历反复的失败或挫折后，形成“再怎么努力也没用”的认知，从而在可以改变处境时也放弃尝试的心理状态。根据上述定义，下列最能体现习得性无助的是：
A. 小郝求职被拒后，虽然感到沮丧，但依然积极总结经验，修改简历，准备再次投递
B. 小佟多次数学考试不及格后，认定自己天生学不会数学，即使遇到会做的题也不再动笔
C. 小费因备考时间不足，认为这次考试希望渺茫，于是放弃了本次考试报名，转而准备其他考试
D. 小平在比赛失利后，经过反思，决定转向自己更擅长的项目，并制定了新的训练计划，最终取得好成绩
答案与解析
正确答案：B
花生十三讲解
秒杀路径：定义要素法（目标用时30秒）。要件：反复失败、形成努力无用的认知、可为时也放弃。B多次不及格后认定天生学不会，连会做的题也不动笔，三要件齐备，选B。A是总结再战的积极应对，C是客观条件取舍，D是理性转向。同类题套路：习得性无助题锁能做也不做的放弃，基于现实评估的调整选项全排。
原解析
B项在反复失败后形成“努力无用”的信念，连力所能及的题也放弃，符合定义。A是积极应对，C是基于客观条件的取舍，D是理性调整方向。