功能性自治是指在解决问题的过程中，某些子目标的达成刺激当事人产生进一步发展的动力…
功能性自治是指在解决问题的过程中，某些子目标的达成刺激当事人产生进一步发展的动力，不受最初设定问题的限制，诱发思维进入更高级发展阶段的过程。根据上述定义，下列属于功能性自治的是：
A. 某婴儿想要触碰稍远处的玩具，在此过程中学会了控制手臂，之后他根据有时能触碰到、有时不能触碰到的体验，逐渐建立了“距离”的概念
B. 某中学生立志获得学校跨栏比赛的冠军，经过刻苦练习终于实现目标，这赋予了他更大的勇气和自信，此后他更加努力并入选国家队
C. 某医学生为掌握神经解剖技术大量练习，在控制手部精细操作的过程中，他意识到自己的兴趣在雕塑，于是下定决心转入艺术系
D. 某工程师退休之后回想人生，意识到自己年轻时立下的职业理想已实现，但有些人生目标尚未实现，因而生发出许多感慨
答案与解析
正确答案：A
花生十三讲解
用要素法解定义判断。功能性自治的要素：①解决问题中某些子目标的达成刺激当事人产生进一步发展的动力；②不受最初设定问题的限制；③诱发思维进入更高级发展阶段。A项婴儿为触碰玩具学会控制手臂，又基于能否触到的体验建立'距离'概念——子目标达成后发展突破了原问题，思维升入更高的概念阶段，要素齐备。B项仍沿原目标线路努力，未超出最初问题；C项是兴趣转移放弃原领域；D项只是回顾感慨，无进一步发展。确认答案为A。
原解析
第一步：找出定义关键词。“解决问题的过程中”、“子目标的达成”、“思维进入更高级发展阶段”。第二步：逐一分析选项。A项：婴儿想要碰触玩具，符合“解决问题的过程中”，学会控制手臂，符合“子目标的达成”，建立“距离”的概念，符合“思维进入更高级发展阶段”，符合定义，当选；B项：学生立志获得校比赛冠军，符合“解决问题的过程中”，刻苦练习实现目标，属于原本的目标，不符合“子目标的达成”，此后更加努力加入国家队，也不是思维方面的问题，不符合“思维进入更高级发展阶段”，不符合定义，排除；C项：学生为掌握神经解剖技术，符合“解决问题的过程中”，控制手部精细操作，符合“子目标的达成”，但是由学医转入艺术系，只是更换了兴趣和专业，不符合“思维进入更高级发展阶段”，不符合定义，排除；D项：工程师退休后回想人生，不符合“解决问题的过程中”，不符合定义，排除。故正确答案为A。