“老年大学的扩容提质把一座难求的银发课堂扩成了就近的学”让退休的时光装进了充实的…
“老年大学的扩容提质把一座难求的银发课堂扩成了就近的学”让退休的时光装进了充实的课：扩下去的社区教学点开着家门口学的近，上得新的课程门类排着智能手机的用，请得来的优质师资聘着专业科班的强；老年教育的参与率明显提升，报名三年没排上的退休阿姨在扩容提质后坐进了书法的堂。老有所学，晚霞正红。 这段文字主要说明：
A. 师资力量过剩质量低劣
B. 教学点遥远难以抵达
C. 课程内容陈旧缺乏更新
D. 扩容提质圆了银发学
答案与解析
正确答案：D
花生十三讲解
首句即点明扩容提质让银发课堂就近可学，后文从社区教学点、课程门类、师资三方面展开，尾句回扣'老有所学'。A项'过剩质量低劣'、B项'遥远难达'、C项'陈旧缺乏更新'均与原文明确描述的改进成效相反。确认答案为D。速记：对策成效类文段，首尾主题词即答案。
原解析
文段述开着近、排着用、聘着强的扩容安排与参与提升、坐进堂的成效，尾句“晚霞正红”点题，D项正确。B项难及与家门口相悖；C项过时与上新相悖；A项充数与科班相悖。故选D。