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婴儿期的记忆缺失现象,是指婴儿不能记住生命中最初的两年或三年里发生的事件,以往对…

判断推理 · 逻辑判断 · 前提假设 · 2012年 四川 真题

婴儿期的记忆缺失现象,是指婴儿不能记住生命中最初的两年或三年里发生的事件,以往对这一现象的解释 是:婴儿这一时期不能形成持久的关于自身经验的表征,即没有相关的记忆的存在,因此无法利用早期记忆。但 近来的研究却发现事实并非如此,婴儿能够回忆较早的经验,并且在婴儿期内相隔相当长的一段时间内都能回忆。 因此,研究者认为并不是所有婴儿都存在记忆缺失的现象。 上述推论中隐含的假设是:

A. 婴儿的短期记忆优于长期记忆
B. 自身经验的表征和记忆密切相关
C. 能够回忆相关经验意味着一定存在记忆
D. 记忆缺失常常是由于难以提取记忆线索引起的
答案与解析

正确答案:C

花生十三讲解

切入点是论证中的隐含假设:题干由“婴儿能回忆经验”推出“并非所有婴儿都缺失记忆”,需在“回忆”和“记忆存在”间搭桥。A项短期优于长期无关,B项表征与记忆相关未直接连接回忆,D项解释缺失原因反而削弱前提。C项“能回忆即存在记忆”正是缺失的桥梁,排除他项后确认答案为C。速记:回忆→记忆,搭桥必选。

原解析

解析 第一步,确定题型。 根据提问方式中的“假设”,确定为加强论证。 第二步,找论点和论据。 论点:并不是所有婴儿都存在记忆缺失的现象。 论据:婴儿在婴儿期内相隔相当长的一段时间内都能回忆较早的经验。 第三步,辨析选项。 A项:无关选项。婴儿的短期记忆和长期记忆优劣的比较,与婴儿是否存在记忆缺失无关,论题不一致,排除; B项:不明确项。自身经验的表征和记忆密切相关,不能确定有经验表征是否就一定有记忆,不具有加强作用。 C项:建立联系。论据强调的是可以回忆较早的经验,论点强调的是存在记忆,该项建立了论据“回忆相关经验” 和论点“存在记忆”之间的联系,具有加强作用。 D项:无关选项。该项讨论的是记忆缺失的原因,与婴儿是否存在记忆缺失无关,论题不一致,排除。 因此,选择C选项。

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