乐乐的体育成绩一直不太好。四年级第一学期体育考试，乐乐成绩不及格。为提高乐乐的体…

正确答案：B

花生十三讲解

削弱论证之驳斥论点。论点：课外体能训练班对提高乐乐的体育成绩没起什么作用；论据是训练一学期后期末仍不及格。B指出如果不报这个训练班，乐乐期末体育成绩会更差，说明训练其实产生了正向效果，只是未达及格线，直接否定论点，削弱最强。A承认起不了作用属加强；C讲教练资历不涉及效果；D是他人情况不能说明乐乐的效果。确认答案为B。

原解析

第一步：找出论点和论据。论点：课外体能训练班对提高乐乐的体育成绩没起什么作用。论据：为提高乐乐的体育成绩，乐乐妈妈给他报了一个课外体能训练班，每周上课一个半小时。一个学期过去了，在期末考试中，乐乐的体育成绩依然不及格。论点和论据讨论的都是课外体能训练班对提高乐乐的体育成绩的作用，二者话题一致，削弱优先考虑削弱论点。第二步：逐一分析选项。A项：一个学期的训练对提高体育成绩起不了什么作用，而乐乐恰好只上了一个学期的课外体能训练班，说明这段时间的课外体能训练确实不能提高乐乐的体育成绩，为加强项，无法削弱，排除；B项：如果不报这个课外体能训练班，乐乐期末考试的体育成绩会更差，说明尽管乐乐的体育成绩仍然未及格，但已经变得比预期更好了，课外体能训练班可以提高乐乐的体育成绩，直接否定论点，可以削弱，当选；C项：乐乐的体能教练有着丰富的体育教学经验，但其能否帮助乐乐提高体育成绩并不清楚，为不明确项，无法削弱，排除；D项：小刘参加同一个体能训练班后期末体育成绩及格了，而论点讨论的是课外体能训练班对提高乐乐的体育成绩没起什么作用，主体不一致，为无关项，无法削弱，排除。故正确答案为B。